1881 palavras 8 páginas 1.3 Método Ginástico Francês A prática
da Ginástica pensada por Amoros na primeira metade do século XIX, visando educar o corpo para o desempenho de funções úteis a sociedade, foi de certo modo limitada pela ciência da época, não havendo possibilidade de utilização de certos conhecimentos que permitiam melhor análise da ação motora para educação do corpo.
Na França, a manifestação das práticas gímnicas corporais apresentou várias interfaces, “perpassando pela técnica e utilidade dos exercícios, objetivando o treino de soldados e de civis e, também, pela disposição e interesse em compreender a exercitação corporal sob rigorosa investigação científica” (PEREIRA, 2006, p. 52).
Nesse sentido, a
Ginástica francesa integrava a ideia de uma educação voltada para o desenvolvimento social, sendo perspectivada sob o ideal de formação do homem “completo e universal” (SOARES, 1994, p. 75), capaz de servir a sociedade e o Estado por meio da força física, como também na construção de uma sociedade com características cívicas e morais. …exibir mais conteúdo…
Contudo, a partir da segunda metade do século XIX, o trabalho do médico e fisiologista Etiene Jules Marey e de seu colaborador Georges Demeny, alavancaram as pesquisas sobre o
movimento contínuo do trabalhador. Para que estas pesquisas fossem viabilizadas, Marey e Demeny utilizaram a cronofotografia, um método que permitia a análise do movimento por meio de fotografias tiradas sucessivamente e com iguais intervalos de tempo, o que tornaria capaz a análise do corpo em movimento. Foram eles que também criaram os processos precisos do método gráfico, cronográfico e até mesmo o cinematográfico, para a compreensão do movimento humano a partir dos estudos do movimento dos
animais. Suas pesquisas, somadas às de outros cientistas da
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