Qual o papel da escola e do professor no processo de ensino e aprendizagem?

1384 palavras 6 páginas

O PAPEL DA ESCOLA E DO PROFESSOR NA APRENDIZAGEM DO ALUNO
A escola é uma das instituições mais importantes de nossa sociedade por favorecer, entre outros aspectos, o crescimento intelectual, profissional e social do ser humano. É através dela que adquirimos mais conhecimentos para serem aplicados no dia-a-dia, no qual os professores serão os nossos intermediadores desse aprendizado, tão questionado no cotidiano.
Com o avanço da modernidade, as pessoas preocupam-se mais em desenvolver a educação na escola, buscando cada vez mais chamar a atenção do aluno, para que este encontre prazer e satisfação em participar ativamente no processo de aprendizagem, porque assim ele estará fazendo parte de sua própria socialização.
A escola se tornou um direito que todos têm, mas que nem todos usufruem, devido as mais variadas situações sociais que nós encontramos ao longo dos tempos. A escola é o local onde se possibilita uma aprendizagem de saber, de socializar-se, de haver um crescimento intelectual, de abrir uma oportunidade de visão para o futuro.
Além disso, a escola tem uma função importantíssima perante a sociedade, pois ela vai direcionar o aluno a alcançar seus objetivos, sejam eles profissionais, afetivos, intelectuais ou de socialização com o mundo. Vai desenvolver os conhecimentos adquiridos, valorizando a cultura diferenciada das ciências estudadas e vivenciadas pela humanidade, propiciando um saber diversificado de idéias e concepções, transmitindo isso através de suas metodologias, ciências aplicadas, seguindo ou não um modelo sistematizado.
A escola precisa favorecer um aprendizado, um conhecimento, um desenvolvimento para o futuro, mas que tenha qualidade para que o aluno tenha múltiplas oportunidades em sua vida, seja profissionalmente, socialmente entre outras, mostrando as suas mais variadas capacidades.

Devemos inferir, portanto, que a educação de qualidade é aquela mediante a qual a escola promove para todos os domínios dos conhecimentos e o


Relacionados

  • bhareviorismo

    2127 palavras | 9 páginas

    com.br/url?sa=t&source=web&rct=j&ei=k8Q9VNmFOYzKggTe8YHoDQ&url=http://www3.unip.br/servicos/aluno/suporte/psicanalise/download/interacionismoxbehaviorismo.ppt&ved=0CC0QFjAG&usg=AFQjCNFJVx7XRRTXEpLlwaeIY2HPE123XA&sig2=Q3E8teOvny_maEUIY9XRYQ Teoria Construtivista surge contraposicin algumas fraquezas do behaviorismo. As diferenças que você menciona são: Aprender assunto 1. Behaviorismo Aprendizagem se refere a uma mudança notável de comportamento que não faz ênfase nos processos cognitivos….

  • A relação professor -aluno

    2964 palavras | 12 páginas

    Relação Professor-aluno e a ação do supervisor escolar Maria Aparecida Firmino de Souza1 RESUMO: O principal objetivo deste estudo é refletir sobre o papel do supervisor escolar diante da relação professor-aluno que se faz imprescindível para que o processo educativo aconteça. Este artigo tem como objetivo analisar a importância de um bom relacionamento entre professores e alunos no processo de construção do conhecimento. Realizou-se uma pesquisa bibliográfica procurando enfatizar a importância….

  • Quadro síntese das tendências pedagógicas

    1556 palavras | 7 páginas

    pedagógicas Nome da Tendência Pedagógica Papel da Escola Conteúdos de ensino Métodos Relacionamento Professor & aluno Aprendizagem Manifestações Pedagogia Liberal Tradicional. - Preparação intelectual e moral dos alunos para assumir seu papel na sociedade. - O compromisso da escola é com a cultura. -Os problemas sociais pertencem à sociedade. - O caminho cultural em direção ao saber é o mesmo para todos os alunos através de seus próprios esforços.….

  • Relação professor -aluno e a ação do supervisor escolar

    2964 palavras | 12 páginas

    Relação Professor-aluno e a ação do supervisor escolar Maria Aparecida Firmino de Souza1 RESUMO: O principal objetivo deste estudo é refletir sobre o papel do supervisor escolar diante da relação professor-aluno que se faz imprescindível para que o processo educativo aconteça. Este artigo tem como objetivo analisar a importância de um bom relacionamento entre professores e alunos no processo de construção do conhecimento. Realizou-se uma pesquisa bibliográfica procurando enfatizar a importância….

  • tecnicas de negociaçao

    209836 palavras | 840 páginas

    no processo ensino-aprendizagem e na relação professor-aluno. Os pais, em sua maioria, não acreditam no papel da escola na formação pessoal-sociedade dos seus filhos. Os alunos batem em seus professores, que por sua vez não fazem nada. Quando um dos professores decide mudar essa realidade, recorre a um método muito extremo. No caso da aplicação no filme, o Comportamento servia como método de reeducação de alunos considerados desajustados socialmente. O que o professor busca não é a sensibilização….

  • Educação brasil história das ru

    472 palavras | 2 páginas

    TRADICIONAL PAPEL DA ESCOLA PREPARAÇÃO INTELECTUAL E MORAL DOS ALUNOS PARA ASSUMIR SEU PAPEL NA SOCIEDADE COMTEÚDO SÃO CONHECIMENTOS E VALORES SOCIAIS ACUMULADOS ATRAVÉS DOS TEMPOS E REPASSADOS AOS ALUNOS COMO VERDEDES ABSOLITAS MÉTODO EXPOSIÇÃO E DEMONSTRAÇÃO VERBAL DA MATÉRIA OU POR MEIO DE MODELOS PROFESSOR X ALUNO AUTORIDADE FO PROFESSOR QUE EXGE ATITUDE RECEPTIVA DO ALUNO APRENDIZAGEM APRENDIZAGEM….

  • trabalho pedagogia

    1333 palavras | 6 páginas

    "pedagógico", já que a escola cumpre funções que lhe são dadas pela sociedade concreta que, por sua vez, apresenta-se como constituída por classes sociais com interesses antagônicos. A prática escolar assim, tem atrás de si condicionantes sociopolíticos que configuram diferentes concepções de homem e de sociedade e, consequentemente, diferentes pressupostos sobre o papel da escola, aprendizagem, relações professor-aluno, técnicas pedagógicas etc. Fica claro que o modo como os professores realizam sou trabalho….

  • slides Tendencias_Pedagogicas

    1130 palavras | 5 páginas

    TRADICIONAL Segunda Subordinam a teoria à prática. PEDAGOGIA NOVA PEDAGOGIA LIBERAL Preparar os indivíduos para o desempenho de papéis sociais Adaptá-los aos valores e às normas vigentes PEDAGOGIA PROGRESSISTA Análise critica das realidades sociais; finalidade política; contra o autoritarismo; valoriza a experiência vivida; Ênfase ao processo de aprendizagem grupal. TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS PEDAGOGIA LIBERAL PEDAGOGIA PROGRESSISTA 1 – Tradicional 1 – Libertadora 2 – Renovada Progressivista….

  • Bimestre 3 ano

    28479 palavras | 114 páginas

    ideia de que o aluno deve ser preparado para papéis sociais de acordo com as suas aptidões, aprendendo a viver em harmonia com as normas desse tipo de sociedade, tendo uma cultura individual, há a preparação intelectual e moral dos alunos para assumir seu papel na sociedade. A aprendizagem é receptiva e mecânica, sem se considerar as características próprias de cada idade. Tradicional - Foi a primeira a ser instituída no Brasil por motivos históricos. Nesta tendência o professor é a figura central….

  • O papel do professo gfestor

    4090 palavras | 17 páginas

    O PAPEL DO PROFESSOR GESTOR INDICE INTRODUÇÃO DESENVOLVIMENTO • COMO SER GESTOR NA MOTIVAÇÃO DO ALUNO • O ENSINO E O ENTUSIASMO DO ALUNO • OS LAÇOS DE AFETO ENTRE ALUNO/PROFESSOR • O PAPEL DO PROFESSOR GESTOR COMO INVESTIGADOR DO APRENDER DO ALUNO. • O PROFESSOR GESTOR • O PROFESSOR: UM SER DE CRISE/SENTIDO • CONCLUSÃO • BIBLIOGRAFIA O PAPEL DO PROFESSOR GESTOR….

Outros Trabalhos Populares

Qual é o papel do professor no processo de ensino e aprendizagem?

Ele deve ser um mediador, facilitador e articulador do conhecimento e não apenas aquele que detém a informação. Ele deve atuar como um pesquisador, que provoca o aluno a ser também curioso e descobrir a partir de seus próprios questionamentos. Deve convidar o estudante a ver a realidade como seu objeto de estudo.

Qual é o papel da escola?

O papel da escola na sociedade é socializar o conhecimento, seu dever é atuar na formação moral dos alunos, é essa soma de esforço que promove o pleno desenvolvimento o indivíduo como cidadão.

Qual o papel desempenhado por professor a é aluno a no processo de ensino

Estas colocam o professor como um mediador e facilitador do processo de aprendizagem e as metodologias ativas como práticas pedagógicas que envolvem os alunos, impulsionando-os a serem construtores e responsáveis pelo próprio entendimento, formando pesquisadores, com iniciativa, senso crítico, curiosidade e ...

Qual a importância da relação professor e aluno no processo de ensino e aprendizagem?

A relação estabelecida entre professores e alunos, constitui o elemento fundamental do processo de ensino aprendizagem. É por meio dela que professores aprendem e ensinam, levando em consideração a realidade que ambos vivenciam, construindo uma relação de afeto e confiança.