Quantos minutos o ponteiro maior do relógio leva para sair do 12 é chegar?

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APRENDENDO AS HORAS 
A hora e o minuto 
A hora e o minuto são unidades de medida de tempo marcadas 
pelo relógio. 
Relógio analógico Relógio digital 
O dia se divide em 24 partes iguais 
Cada parte corresponde a 1 hora. 
 
A hora se divide em 60 partes iguais. 
Cada parte corresponde a 1 minuto. 
 
O minuto se divide em 60 partes iguais. 
Cada parte corresponde a 1 segundo. 
Nos relógios analógicos o ponteiro maior aponta para os 
minutos e o menor marca as horas. 
Nos relógios digitais os números são separados por dois 
pontos (:), sendo que o primeiro número indica a hora e o 
segundo número representa os minutos. 
APRENDENDO AS HORAS 
A hora e o minuto 
A hora e o minuto são unidades de 
medida de tempo marcadas pelo relógio. 
Relógio analógico Relógio digital 
O dia se divide em 24 partes iguais 
Cada parte corresponde a 1 hora. 
 
A hora se divide em 60 partes iguais. 
Cada parte corresponde a 1 minuto. 
 
O minuto se divide em 60 partes iguais. 
Cada parte corresponde a 1 segundo. 
Nos relógios analógicos o ponteiro maior 
aponta para os minutos e o menor marca 
as horas. 
Nos relógios digitais os números são 
separados por dois pontos (:), sendo que o 
primeiro número indica a hora e o segundo 
número representa os minutos. 
APRENDENDO AS HORAS 
Passa, tempo, tic-tac 
Tic-tac, passa, hora 
Chega logo, tic-tac 
Tic-tac, e vai-te embora 
Passa, tempo 
Bem depressa 
Não atrasa 
Não demora 
Que já estou 
Muito cansado 
Já perdi 
Toda a alegria 
De fazer 
Meu tic-tac 
Dia e noite 
Noite e dia 
Tic-tac 
Tic-tac 
Dia e noite 
Noite e dia 
O relógio 
Vinícius de Moraes 
3
 
6 
9
 
12 
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APRENDENDO AS HORAS 
3
 
6 
9
 
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APRENDENDO AS HORAS 
 Escreva o horário que está no relógio de cada 
criança: 
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s.
co
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r 
APRENDENDO AS HORAS 
 Escreva o horário que está no relógio de cada criança: 
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APRENDENDO AS HORAS 
 Represente o horário observando o relógio digital 
abaixo de cada criança: 
 3 45 9 25 11 32 
 12 57 13 40 20 55 16 10 
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APRENDENDO AS HORAS 
 Represente o horário observando o relógio digital 
abaixo de cada criança: 
 3 45 9 25 11 32 
 12 57 13 40 20 55 16 10 
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APRENDENDO AS HORAS 
 Recorte as cartinhas do quebra- cabeça, misture tudo e depois 
faça o pareamento entre as horas do relógio digital com as do 
analógico. 
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PROBLEMAS SOBRE HORAS 
1- Maria combinou que encontrará uma amiga às 9:00 
horas. Sabendo que Maria leva 15 minutos da sua casa até 
o local do encontro. Qual é o horário que Maria deverá sair 
de casa? 
Resposta:___________________________________________________ 
2- A mãe de João trabalha longe e para chegar até o trabalho 
ela precisa utilizar diferentes conduções. Ela utiliza o trem 
durante 30 minutos, depois o metrô durante 10 minutos e 
também o ônibus por 20 minutos. Quanto tempo a mãe de João 
leva para chegar até o trabalho? 
Resposta:____________________________________________________ 
3- Na festa de aniversário da Ana os convites diziam que a 
festa começava às 15:30. Carolina chegou às 14:55. Quantos 
minutos Carolina chegou adiantada para a festa? 
Resposta:____________________________________________________ 
4- O campeonato de futebol de uma escola começava às 8:00 
horas, mas ocorreu um problema e ele se iniciou somente às 
9:27. Quanto tempo de atraso levou para que o jogo 
iniciasse? 
Resposta:____________________________________________________ 
5- Fernando leva uma hora e meia para chegar na casa da 
mãe dele. Sabendo que Fernando saiu às 13:00 horas. Qual 
será o horário que Fernando irá chegar na casa da mãe dele? 
Resposta:____________________________________________________ 
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PROBLEMAS SOBRE HORAS 
1- Maria combinou que encontrará uma amiga às 9:00 horas. Sabendo que 
Maria leva 15 minutos da sua casa até o local do encontro. Qual é o horário que 
Maria deverá sair de casa? 
 
Resposta:_______________________________________________________________________ 
2- A mãe de João trabalha longe e para chegar até o trabalho ela precisa 
utilizar diferentes conduções. Ela utiliza o trem durante 30 minutos, depois o 
metrô durante 10 minutos e também o ônibus por 20 minutos. Quanto tempo a 
mãe de João leva para chegar até o trabalho? 
 
Resposta:________________________________________________________________________ 
3- Na festa de aniversário da Ana os convites diziam que a festa começava às 
15:30. Carolina chegou às 14:55. Quantos minutos Carolina chegou adiantada 
para a festa? 
 
Resposta:________________________________________________________________________ 
4- O campeonato de futebol de uma escola começava às 8:00 horas, mas 
ocorreu um problema e ele se iniciou somente às 9:27. Quanto tempo de atraso 
levou para que o jogo iniciasse? 
 
Resposta:_______________________________________________________________________ 
5- Fernando leva uma hora e meia para chegar na casa da mãe dele. Sabendo 
que Fernando saiu às 13:00 horas. Qual será o horário que Fernando irá chegar 
na casa da mãe dele? 
 
Resposta:________________________________________________________________________ 
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APRENDENDO AS HORAS 
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APRENDENDO AS HORAS 
 Recorte na linha pontilhada, cole no caderno e escreva os 
numerais de 5 em 5 representando os minutos. 
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Quantos minutos o ponteiro maior do relógio leva para sair do 12 é chegar?

Num relógio analógico, o ponteiro maior marca os minutos. Como 1 hora corresponde a 60 minutos e o círculo é dividido em 12 números (de 1 a 12), temos: 60 ÷ 12 = 5. Isso significa que o intervalo entre cada número consecutivo corresponde a 5 minutos.

Quando o ponteiro grande do relógio está no 12?

Quando o ponteiro maior apontar para o número 12, o relógio estará marcando hora exata.

Quantos minutos o ponteiro maior do relógio leva para percorrer o número de 12 até o 6?

a) Quantos minutos o ponteiro maior do relógio leva para percorrer do número 12 até o 6? 30 minutos.

Quantos minutos o ponteiro maior do relógio leva para percorrer do número 12 até o 100?

Resposta → 30 minutos se passaram.