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APRENDENDO AS HORAS A hora e o minuto A hora e o minuto são unidades de medida de tempo marcadas pelo relógio. Relógio analógico Relógio digital O dia se divide em 24 partes iguais Cada parte corresponde a 1 hora. A hora se divide em 60 partes iguais. Cada parte corresponde a 1 minuto. O minuto se divide em 60 partes iguais. Cada parte corresponde a 1 segundo. Nos relógios analógicos o ponteiro maior aponta para os minutos e o menor marca as horas. Nos relógios digitais os números são separados por dois pontos (:), sendo que o primeiro número indica a hora e o segundo número representa os minutos. APRENDENDO AS HORAS A hora e o minuto A hora e o minuto são unidades de medida de tempo marcadas pelo relógio. Relógio analógico Relógio digital O dia se divide em 24 partes iguais Cada parte corresponde a 1 hora. A hora se divide em 60 partes iguais. Cada parte corresponde a 1 minuto. O minuto se divide em 60 partes iguais. Cada parte corresponde a 1 segundo. Nos relógios analógicos o ponteiro maior aponta para os minutos e o menor marca as horas. Nos relógios digitais os números são separados por dois pontos (:), sendo que o primeiro número indica a hora e o segundo número representa os minutos. APRENDENDO AS HORAS Passa, tempo, tic-tac Tic-tac, passa, hora Chega logo, tic-tac Tic-tac, e vai-te embora Passa, tempo Bem depressa Não atrasa Não demora Que já estou Muito cansado Já perdi Toda a alegria De fazer Meu tic-tac Dia e noite Noite e dia Tic-tac Tic-tac Dia e noite Noite e dia O relógio Vinícius de Moraes 3 6 9 12 borboletakids.com.br APRENDENDO AS HORAS 3 6 9 12 borboletakids.com.br APRENDENDO AS HORAS Escreva o horário que está no relógio de cada criança: b o rb o le ta ki d s. co m .b r APRENDENDO AS HORAS Escreva o horário que está no relógio de cada criança: borboletakids.com.br APRENDENDO AS HORAS Represente o horário observando o relógio digital abaixo de cada criança: 3 45 9 25 11 32 12 57 13 40 20 55 16 10 borboletakids.com.br APRENDENDO AS HORAS Represente o horário observando o relógio digital abaixo de cada criança: 3 45 9 25 11 32 12 57 13 40 20 55 16 10 borboletakids.com.br borboletakids.com.br APRENDENDO AS HORAS Recorte as cartinhas do quebra- cabeça, misture tudo e depois faça o pareamento entre as horas do relógio digital com as do analógico. borboletakids.com.br borboletakids.com.br PROBLEMAS SOBRE HORAS 1- Maria combinou que encontrará uma amiga às 9:00 horas. Sabendo que Maria leva 15 minutos da sua casa até o local do encontro. Qual é o horário que Maria deverá sair de casa? Resposta:___________________________________________________ 2- A mãe de João trabalha longe e para chegar até o trabalho ela precisa utilizar diferentes conduções. Ela utiliza o trem durante 30 minutos, depois o metrô durante 10 minutos e também o ônibus por 20 minutos. Quanto tempo a mãe de João leva para chegar até o trabalho? Resposta:____________________________________________________ 3- Na festa de aniversário da Ana os convites diziam que a festa começava às 15:30. Carolina chegou às 14:55. Quantos minutos Carolina chegou adiantada para a festa? Resposta:____________________________________________________ 4- O campeonato de futebol de uma escola começava às 8:00 horas, mas ocorreu um problema e ele se iniciou somente às 9:27. Quanto tempo de atraso levou para que o jogo iniciasse? Resposta:____________________________________________________ 5- Fernando leva uma hora e meia para chegar na casa da mãe dele. Sabendo que Fernando saiu às 13:00 horas. Qual será o horário que Fernando irá chegar na casa da mãe dele? Resposta:____________________________________________________ borboletakids.com.br PROBLEMAS SOBRE HORAS 1- Maria combinou que encontrará uma amiga às 9:00 horas. Sabendo que Maria leva 15 minutos da sua casa até o local do encontro. Qual é o horário que Maria deverá sair de casa? Resposta:_______________________________________________________________________ 2- A mãe de João trabalha longe e para chegar até o trabalho ela precisa utilizar diferentes conduções. Ela utiliza o trem durante 30 minutos, depois o metrô durante 10 minutos e também o ônibus por 20 minutos. Quanto tempo a mãe de João leva para chegar até o trabalho? Resposta:________________________________________________________________________ 3- Na festa de aniversário da Ana os convites diziam que a festa começava às 15:30. Carolina chegou às 14:55. Quantos minutos Carolina chegou adiantada para a festa? Resposta:________________________________________________________________________ 4- O campeonato de futebol de uma escola começava às 8:00 horas, mas ocorreu um problema e ele se iniciou somente às 9:27. Quanto tempo de atraso levou para que o jogo iniciasse? Resposta:_______________________________________________________________________ 5- Fernando leva uma hora e meia para chegar na casa da mãe dele. Sabendo que Fernando saiu às 13:00 horas. Qual será o horário que Fernando irá chegar na casa da mãe dele? Resposta:________________________________________________________________________ borboletakids.com.br APRENDENDO AS HORAS borboletakids.com.br APRENDENDO AS HORAS Recorte na linha pontilhada, cole no caderno e escreva os numerais de 5 em 5 representando os minutos. borboletakids.com.br b o rb o le ta ki d s. co m .b r b o rb o le ta ki d s. co m .b r b o rb o le ta ki d s. co m .b r b o rb o le ta ki d s. co m .b r b o rb o le ta ki d s. co m .b r b o rb o le ta ki d s. co m .b r b o rb o le ta ki d s. co m .b r b o rb o le ta ki d s. co m .b r b o rb o le ta ki d s. co m .b r b o rb o le ta ki d s. co m .b r b o rb o le ta ki d s. co m .b r b o rb o le ta ki d s. co m .b r b o rb o le ta ki d s. co m .b r b o rb o le ta ki d s. co m .b r b o rb o le ta ki d s. co m .b r b o rb o le ta ki d s. co m .b r b o rb o le ta ki d s. co m .b r b o rb o le ta ki d s. co m .b r b o rb o le ta ki d s. co m .b r b o rb o le ta ki d s. co m .b r b o rb o le ta ki d s. co m .b r b o rb o le ta ki d s. co m .b r b o rb o le ta ki d s. co m .b r b o rb o le ta ki d s. co m .b r TERMOS DE USO: Este material é totalmente gratuito e foi elaborado por Borboleta Kids Jogos e Atividades Pedagógicas. 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