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Canadá, Estados Unidos e México. União Europeia Cooperação Econômica da Ásia e do Pacífico. Tem membros na América, Ásia e Oceania. A redução e/ou eliminação das barreiras alfandegárias dinamiza o comércio dentro do bloco o que fortalece a economia dos países membros e atraí os interesses de outras organizações e países que também buscam negociar e estabelecer acordos entre si. Essa dinâmica gera um fluxo econômico entre blocos que favorece o fenômeno da globalização. 23) Assista ao vídeo a seguir para aprofundar seus conhecimentos sobre blocos econômicos e, em seguida, responda às questões. a) Quais são os níveis de integração dos blocos econômicos? ____________________________________________ ____________________________________________ b) O que é a TEC? E qual nível de integração econômica que adota essa medida. ____________________________________________ ____________________________________________ NOME:____________________________________ DATA: ____/____/____ (EF09GE02) Analisar a atuação das corporações internacionais e das organizações econômicas mundiais na vida da população em relação ao consumo, à cultura e à mobilidade. //www.youtube.com/watch? v=tFGlxXZSTqY Zona de Livre Comércio, União Aduaneira, Mercado Comum e União econômica e monetária. TEC é a Tarifa Externa Comum, adotada por integrantes de um bloco econômico para comércio com outros países não membros. O estágio de integração que adota essa medida é a União Aduaneira. NOME:____________________________________ DATA: ____/____/____ (EF09GE02) Analisar a atuação das corporações internacionais e das organizações econômicas mundiais na vida da população em relação ao consumo, à cultura e à mobilidade. Zona de Livre Comercio: União Aduaneira: União Econômica Monetária: c) O Mercosul busca aprofundar o seu nível de integração. Qual é o próximo estágio pretendido por esse bloco? Por que esse estágio ainda não foi alcançado? _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ d) Indique um bloco econômico para cada um dos níveis de integração a seguir: ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ O Mercosul objetiva ser um Mercado Comum, ou seja, além de estabelecer a circulação de mercadorias, capitais e a adoção de um Tarifa Externa Comum (TEC), possibilitar a livre circulação de pessoas. Esse nível de integração ainda não foi atingido devido às disparidades econômicas entre os países membros. Zona de Livre Comercio: Acordo de Livre Comércio da América do Norte – NAFTA União Aduaneira: Mercado Comum do Sul – Mercosul União Aduaneira: Mercado Comum do Sul – Mercosul União Econômica Monetária: União Europeia - UE NOME:____________________________________ DATA: ____/____/____ (EF09GE02) Analisar a atuação das corporações internacionais e das organizações econômicas mundiais na vida da população em relação ao consumo, à cultura e à mobilidade. 24) Identifique os blocos econômicos representados no mapa abaixo: Fonte: //atlasescolar.ibge.gov.br/images/atlas/mapas_mundo/mundo_blocos_economicos.pdf Adapatado. Mercado Comum do Sul - Mercosul Comunidade Andina União Europeia - EU Mercado Comum Centro-Americano - MCCA Acordo de Livre Comércio da América do Norte - NAFTA Comunidade para o Desenvolvimento da África Austral - SADC Organização de Cooperação Econômica - ECO NOME:____________________________________ DATA: ____/____/____ O CONTINENTE EUROPEU (EF09GE07) Analisar os componentes físico-naturais da Eurásia e os determinantes histórico- geográficos de sua divisão em Europa e Ásia. Fonte: //brasilescola.uol.com.br/geografia/mapa-da-europa.htm Observe as dimensões e a localização da Europa no globo terrestre: 1) O que você já viu, ouviu ou conhece sobre o continente europeu? _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ Resposta pessoal. O aluno pode falar sobre aspectos, físicos, políticos, econômicos, sociais ou culturais a partir do seu conhecimento. NOME:____________________________________ DATA: ____/____/____ (EF09GE07) Analisar os componentes físico-naturais da Eurásia e os determinantes histórico- geográficos de sua divisão em Europa e Ásia. a) Pinte o continente europeu no mapa. b) Em relação ao Meridiano de Greenwich, em qual(is) hemisfério(s) se localiza o continente europeu? _____________________________________________ Fonte: //www.mapasparacolorir.com.br/mapa-mundi.php/ 2) Observe o mapa abaixo e faça o que se pede: A Europa, em relação ao Meridiano de Greenwich, possui terras no hemisfério leste (Oriental) e oeste (Ocidental). c) Em relação à Linha do Equador, a Europa está localizada em qual hemisfério? _____________________________________________ d) Que outro importante paralelo corta o continente europeu na porção sul do seu território? _____________________________________________ e) Caracterize o tamanho do continente Europeu. _____________________________________________ _____________________________________________ f) Quais fatores foram determinantes para que essas regiões fossem consideradas continentes distintos? _____________________________________________ _____________________________________________ NOME:____________________________________ DATA: ____/____/____ (EF09GE07) Analisar os componentes físico-naturais da Eurásia e os determinantes histórico- geográficos de sua divisão em Europa e Ásia. Do ponto de vista físico, a Europa e Ásia deveriam formar um único continente denominado Eurásia, já que não estão separadas por oceanos ou mares. Em relação à Linha do Equador a Europa está totalmente localizada no hemisfério Norte Círculo Polar Ártico. O continente europeu possui uma pequena extensão territorial, sendo maior apenas que a Oceania. Ocupa apenas 7% das terras emersas do planeta. Os fatores determinantes foram as diferenças históricas e culturais que deram origem e caracterizaram essas regiões. 3) Observe o mapa da Europa e responda: a) Quais oceanos banham a Europa? _____________________________________________ b) Qual mar separa a a Europa da África? _____________________________________________ NOME:____________________________________ DATA: ____/____/____ (EF09GE07) Analisar os componentes físico-naturais da Eurásia e os determinantes histórico- geográficos de sua divisão em Europa e Ásia. Fonte: //escolaeducacao.com.br/mapa-da-europa/ Oceano Atlântico e Oceano Glacial Àrtico Mar Mediterrâneo c) Quais mares banham a Europa? _____________________________________________ _____________________________________________ d) Cite três países que não possuem saídas para o mar o oceano. _____________________________________________ e) Cite os países que são considerados euro-asiáticos. _____________________________________________ 4) Observe o mosaico de imagens a seguir e indique qual refere-se a Europa, e qual à Ásia. NOME:____________________________________ DATA: ____/____/____ (EF09GE07) Analisar os componentes físico-naturais da Eurásia e os determinantes histórico- geográficos de sua divisão em Europa e Ásia. __________________ _________________ Além do Mar Mediterrâneo, banham a Europa o Mar do Norte, Mar Báltico, Mar Negro e Mar Cáspio. Exemplos: Eslováquia, Suíça, Hungria, Áustria, Sérvia e outros. Rússia e Turquia. Europa Ásia 5) Observe o mapa físico da Europa e responda: Fonte: //www.educabras.com/ensino_medio/materia/geografia/continentes_e_paises/aulas/aspectos_fisicos_da_europa NOME:____________________________________ DATA: ____/____/____ a) Quais são os limites físicos que separam a Europa da Ásia? _____________________________________________