No enfoque de pesquisa quantitativa, podemos definir amostra como sendo

1. Aspectos gerais da pesquisa científica

Pode-se definir a pesquisa como um conjunto de processos sistemáticos, empíricos e críticos que surge com o objetivo de buscar a solução de um problema com a utilização de métodos científicos. (GUNTHER, 2006)

Para responder a pergunta na pesquisa, é preciso coletar dados (livros, documentos, artigos, questionários), em seguida relacionar as informações extraídas umas com as outras, fazendo uma análise para obter as conclusões e assim encontrar respostas para o problema da pesquisa. A questão levantada nesse texto é de que forma fazer essa análise? Qual será a abordagem utilizada para analisar os dados coletados? 

Existem duas abordagens que podem ser adotadas na pesquisa científica sendo elas: a pesquisa qualitativa e a pesquisa quantitativa. Embora os enfoques quantitativo e qualitativo compartilham de características distintas, eles utilizam cinco fases similares que se relacionam entre si (GRINNELL, 1997 apud SAMPIERI; COLLADO; LUCIO, 2013): 

1. É realizada a observação e a avaliação de fenômenos;

2. Através da observação e avaliação realizada, criam-se ideias e suposições;

3. Apontam que essas suposições e ideias tem fundamento;

4. As supervisões e ideias são revisadas se baseando nas provas e análises;

5. Novas observações e avaliações são propostas para esclarecer, modificar e fundamentar as suposições e ideias e até gerar outras. 

A escolha sobre qual método utilizar na pesquisa precisa se adequar a pergunta que o pesquisador pretende responder, mas para isso é necessário conhecer e aprender de forma didática as características das abordagens quantitativas e qualitativas, vamos lá?

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2. Enfoque Quantitativo de pesquisa

A abordagem quantitativa é caracterizada pela utilização da coleta de dados com o enfoque de testar hipóteses com base na medição numérica e na análise estatística. Existe o uso intenso da matemática e estatística que se faz necessário justamente para permitir a medição numérica das relações dos dados coletados pelo pesquisador, portanto ele se esforça para coletar o máximo dessas informações.

O pesquisador não tem a função de refutar os fenômenos observados, suas crenças, temores, desejos não podem influenciar os resultados do estudo ou interferir nos processos da pesquisa, visto que seu objetivo é constatar os resultados que são representados por números exatos e que não possuem margem para particularidades subjetivas (UNRAU, GRINNELL e WILLIAM, 2005 apud SAMPIERI; COLLADO; LUCIO, 2013). Sendo assim, pode-se afirmar que na abordagem quantitativa o subjetivo não existe? 

A subjetividade não deixa de existir na pesquisa quantitativa e tem valor para o pesquisador, porém o enfoque é dedicado a demonstrar como o conhecimento de adapta de forma precisa à realidade objetiva. Quando pesquisas com credibilidade, demonstram realidades objetivas que são diferentes das nossas crenças ou do próprio pesquisador, não obstante estas são modificadas ou adaptadas para a realidade. 

A figura 1 representa a realidade subjetiva, sendo as crenças e hipóteses do pesquisador sobre o determinado assunto da pesquisa e ao lado a realidade objetiva, a realidade que a análise dos dados da pesquisa vai responder. Nota-se na imagem acima que a “realidade” não muda, é a mesma independente das crenças serem compatíveis ou não com a teoria, a realidade se mantém igual, sendo exata e concreta. 

Para ter decidido de fato que a pesquisa terá esse enfoque, é necessário formular o problema inicialmente, isto é, aprimorar e estruturar a ideia da pesquisa. Um problema de pesquisa quantitativo é composto por três critérios: precisa apresentar uma relação entre dois ou mais conceitos, estar formulado como uma pergunta concreta sem conter ambiguidade e por fim essa formulação precisa estar suscetível a testes empíricos, ter realidade única e objetiva (KERLINGER e LEE, 2002 apud SAMPIERI; COLLADO; LUCIO, 2013).

Então quando o problema está bem formulado a pesquisa já está parcialmente resolvida, visto que quanto maior a exatidão, maior a possibilidade de obter um resultado satisfatório (ACKOFF, 1967 apud SAMPIERI; COLLADO; LUCIO, 2013)

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3. Enfoque Qualitativo de pesquisa

A abordagem qualitativa é caracterizada pela coleta de dados sem medição numérica com o enfoque de descobrir e aprimorar perguntas de pesquisa no processo de interpretação de dados (SAMPIERI; COLLADO; LUCIO, 2013).

O pesquisador é a ferramenta mais importante para analisar esses dados, visto que a análise não é estatística, consiste na obtenção de perspectivas dos participantes- emoções, experiências, prioridades e outros aspectos subjetivos. Dessa forma, a preocupação direta do pesquisador se concentra em como foram (ou são) sentidas e experimentas essas vivências pelos participantes (SHERMAN E WEBB, 1988 apud SAMPIERI; COLLADO; LUCIO, 2013). 

Sua abordagem é naturalista, pois estuda os objetos e os seres vivos em seus contextos e ambientes naturais e cotidianos além de ser interpretativo, de modo a encontrar sentido para os fenômenos em função das definições e ideias que as pessoas atribuem a eles.

Enquanto o enfoque quantitativo tem o objetivo de delimitar a informação, utilizar a estatística, medir as variáveis do estudo, o enfoque qualitativo busca a expansão dos dados e da informação, a reflexão une a interpretação do pesquisador com os participantes (MERTENS, 2005). 

São consideradas atividades principais do pesquisador qualitativo (CRESWELL, 1997 e NEUMAN, 1994 apud SAMPIERI; COLLADO; LUCIO, 2013):

1. Faz o uso de diversas técnicas, sendo elas de pesquisas e de habilidades sociais de acordo com a exigência da situação;

2. Os dados podem ser produzidos através de notas extensas, diagramas, mapas para gerar descrições detalhadas; 

3. Embora a contagem possa ser utilizada na análise dos dados, os números não são analisados estatisticamente e sim com a interpretação do pesquisador;

4. Mantém a perspectiva de analisar os aspectos explícitos, evidentes e os aspectos implícitos, subjacentes;

5. É possível trabalhar com incertezas, ambiguidade e com paradoxos.

É importante ressaltar que a pesquisa com enfoque qualitativo eventualmente é confundida com o enfoque quantitativo pois existe a concepção de que o fato de incluir tabelas, gráficos, números na pesquisa, determina que ela pertença a abordagem quantitativa. Porém sabe-se que apresentar dados numéricos não delimita que a abordagem seja quantitativa e sim a forma que foi utilizada para analisar os dados, se esses dados são interpretados criticamente pelo pesquisador, a pesquisa continua sendo qualitativa.

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REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

LUCIO, R. H. S. C. F. C. M. D. P. B. METODOLOGIA DE PESQUISA: Metodologia de pesquisa. 5. ed. PORTO ALEGRE- RS: PENSO, 2013. p. 30-45.

GUNTHER, Hartmut. Pesquisa Qualitativa versus pesquisa quantitativa: esta é a questão? Universidade de Brasília, v. 1, n. 1, p. 3-5, ago./2006. Disponível em: https://doi.org/10.1590/S0102-37722006000200010. Acesso em: 12 jul. 2021

Qual o enfoque da pesquisa quantitativa?

O que é um enfoque quantitativo?

É possível afirmar que uma pesquisa quantitativa e?

O que é enfoque quantitativo e qualitativo?