O que é?Agendamento para atendimento presencial da Central de Matrículas de Porto Alegre. Show Para transferência de estudantes nas escolas públicas acessar o site da Secretaria de Educação - www.educacao.rs.gov.br Pré-RequisitosTer 18 anos, ou mais. Documentos Necessários
Quanto custa?Gratuito. A norma requisitada está sendo carregada... Atenção! Se o conteúdo não está sendo carregado, por favor verifique o seguinte: Verifique se o javascript está habilitado. Por favor tente acessar novamente após desativar os plugins ou utilize outro navegador. Caso ainda tenha dificuldades, entre em contato conosco informando qual navegador e versão em uso. A Secretaria Municipal de Educação, melhor conhecida por seu acrônimo SMED, é um órgão executivo da cidade de Porto Alegre, capital do estado
brasileiro do Rio Grande do Sul. É responsável por elaborar e implantar a política educacional municipal, assim como regular e coordenar a prestação de serviços no ecossistema do ensino infantil e fundamental. Mais de 70 mil alunos são atendidos na rede cuja gestão está diretamente a cargo da SMED – a Rede Municipal de
Ensino (RME). A qualidade da educação oferecida a crianças, jovens e adultos é a prioridade do trabalho da Secretaria. Estamos realizando adequações em razão da LGPD - Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais, lei 13.709/2018. Utilizamos cookies que armazenam informações sobre a forma como você usa esse site. Clique no botão: Eu concordo para consentir com a utilização dos cookies. Apenas cookies necessários para consentir com a utilização restrita dos cookies. Lembrar mais tarde para sair. Eu Concordo Apenas cookies necessários Lembrar mais tarde Criada pela Lei 1.516 de 02 de dezembro de 1955, na Gest�o do Prefeito Leonel de Moura Brizola.“� orienta��o do atual Governo do Munic�pio, concentrar todos os esfor�os poss�veis no campo educacional, visando o ensino prim�rio e o problema da alfabetiza��o em geral num programa, enfim, que se poderia denominar de educa��o popular”. A d�cada de 50 � marcada pela LDB 4.024 que defendia a democratiza��o da educa��o, com educa��o gratuita dos 7 aos 14 anos. Este per�odo caracteriza-se tamb�m pela constru��o de escolas de madeira chamadas de brizoletas e por uma proposta pedag�gica com enfoque humanista. Na d�cada de 60 Porto Alegre � inclu�da no Plano de Estado e Cidades, que tinha como principal meta implantar a Campanha Paulo Freire “Pr�-Erradica��o do Analfabetismo do Adulto”. Nesta �poca Porto Alegre j� era a cidade brasileira que, em propor��o ao n�mero de habitantes, contava com a maior rede escolar do pa�s. Nos anos 70 trabalha-se com a Proposta Pedag�gica denominada “A Cidade que Educa” ou “A Cidade Educativa”, onde se entende que a cidade torna-se educativa, “quando seus equipamentos ajudam o ser humano, ao longo de sua experi�ncia, a prosseguir suas aprendizagens”. Nessa proposta as fun��es educativas transcendem aos limites da fam�lia e da escola. “Todos os setores da sociedade precisam participar desta tarefa. Todos t�m o dever de se educar mutuamente. A responsabilidade com a educa��o � de todos”. Na primeira metade da d�cada de 80 o projeto de governo tinha como Lema “No Rumo de uma Gest�o Participativa”, e a Secretaria Municipal de Educa��o referendava sua Proposta Pedag�gica na seguinte id�ia: “Numa dimens�o filos�fica tinha-se como fundamento da educa��o humanizar e personalizar o homem, um homem entendido como corpo, esp�rito, ser no mundo, ser com os outros e ser hist�rico”. A segunda metade � marcada pela implanta��o gradativa dos Centros Integrados de Educa��o Municipal (CIEMs) com turno integral. Buscando a expans�o de oportunidades de ensino e atender � urgente demanda social por mais educa��o, deu �nfase ao atendimento dos estudantes de 7 a 14 anos e a alfabetiza��o de adultos, atrav�s da agiliza��o de dois grandes projetos: “Nenhuma Crian�a sem Escola” e “Nenhum Adulto Analfabeto”, visando uma proposta de educa��o popular e participativa. A d�cada de 90 inicia com a crescente afirma��o das teorias construtivistas. Isso acontece tamb�m nas escolas da Rede Municipal de Ensino, segundo a Secret�ria Esther Pillar Grossi, “pela consist�ncia e pela efic�cia dos seus resultados na aprendizagem, sobretudo por estarem embebidas na intera��o social e na sua express�o mais alta que � a da consci�ncia de cidadania”. Nesse per�odo foram constru�das quatro escolas com um projeto arquitet�nico construtivista que privilegiava o espa�o de conv�vio no p�tio coberto em posi��o central no terreno e com blocos de formato quadrangular ao seu redor. Em 1995 acontece o Congresso Constituinte construindo os Princ�pios de Conviv�ncia, Gest�o, Curr�culo e Avalia��o, dentro do Projeto “Escola Cidad�: aprendizagem para Todos”. No ano seguinte inicia a implanta��o da nova Organiza��o Curricular por Ciclos de Forma��o. Neste sentido afirma o ent�o Secret�rio de Educa��o Jos� Clovis Azevedo: “Como alternativa � escola tradicional estamos implantando em Porto Alegre os Ciclos de Forma��o. Uma nova organiza��o do ensino que reorienta o funcionamento da institui��o escolar, recriando os espa�os e os tempos, estimulando novas pr�ticas educativas, instituindo uma estrutura escolar que est� produzindo novas refer�ncias, novos comportamentos e atitudes, novas posturas para a constru��o de uma cultura voltada para a inclus�o, para a emancipa��o e para a constru��o de sujeitos sociais aut�nomos”. Em 18 de agosto de 1998, o ent�o Prefeito Raul Pont cria o Sistema de Ensino de Porto Alegre, atrav�s da Lei 8198/98. A partir da� integram o Sistema Municipal de Ensino de Porto Alegre: as Institui��es de Educa��o Infantil, Ensino Fundamental, M�dio e Educa��o Profissional mantidas pelo Poder P�blico Municipal; as Institui��es de Educa��o Infantil criadas e mantidas pela iniciativa privada; o Conselho Municipal de Educa��o e a Secretaria Municipal de Educa��o. Na primeira d�cada deste mil�nio a Proposta Pol�tica Pedag�gica da SMED trabalha com o conceito de Cidade Educadora. Eliezer Pacheco, Secret�rio Municipal de Educa��o, afirma: “A educa��o n�o ocorre apenas nos espa�os de educa��o formal, mas ela resulta das experi�ncias vivenciadas em todos os espa�os da cidade pela a��o do conjunto das organiza��es governamentais ou n�o. Trabalhamos, portanto, com o conceito de Cidade Educadora, na qual o poder p�blico e a sociedade, de forma articulada, exercem sua fun��o educadora na busca da constru��o de uma cultura fundada na solidariedade entre indiv�duos, povos e na��es, que se op�e ao individualismo neoliberal”. A segunda metade dessa d�cada � marcada pela mudan�a de governo na Prefeitura de Porto Alegre. Ap�s 16 anos de um mesmo partido a frente da Prefeitura da Capital, inicia-se a primeira Gest�o do Governo Foga�a. A SMED tem como proposta a Cidade que Aprende. “Uma cidade que se abre ao inusitado, ao aprender como um eterno aprendente. Uma cidade que, num generoso gesto permanentemente solid�rio, acolhedor, cria e recria o coletivo, aceita o diferente, abre espa�os �s singularidades, ao novo. Uma cidade que se abre �s vozes de cada um e de todos, vozes sempre m�ltiplas num movimento permanente que produz acontecimentos em variadas frentes e espa�os, em uma dan�a que faz acontecer, que promove mudan�as, nos faz caminhar, de forma renovada, revivificada todos os dias”. Para Maril� Fontoura de Medeiros, Secret�ria de Educa��o, a proposta pedag�gica era “fazer uma educa��o singular, potencializadora... No lugar de amarras e de um �nico modo de operar, emerge multiplicidades, caminhos de m�ltiplas abordagens, que demarcam singularidades. Entre os programas e projetos deste per�odo destacam-se: Cidade Escola, Abrindo Espa�os, Vou a Escola, Rob�tica...Esta Gest�o � marcada tamb�m pelos grandes eventos pedag�gicos. As diferentes edi��es da Conversa��es Internacionais (Paisagem da Educa��o – 2006, Composi��es do Pensamento Educacional – 2007 e Diferen�a e Fabula��o – 2008) mobilizaram mais de 60.000 pessoas entre professores, alunos, pais e funcion�rio das escolas da RME, visitantes e demais interessados. As Conversa��es eram vistas com um espa�o para se pensar a educa��o, exercitar o pensamento, conversar e experimentar diversas pr�ticas das escolas da rede. “� uma aposta no pensamento como cria��o, na multiplicidade dos saberes e experi�ncias e nos diferentes modos como cada uma das escolas se apresenta por meio da Escola faz Arte, da Escola faz Ci�ncia, da Escola Joga e Brinca, da Escola faz Leitores e Escritores...” A d�cada 2010 inicia com a proposta “O Conhecimento Fazendo a Diferen�a”. Segundo a Secret�ria, Cleci Maria Jurach: “... Para fazer a diferen�a num mundo cada dia mais complexo, recorremos � transversalidade de a��es e nos empenhamos por uma gest�o educacional de resultados. Acreditando que o conhecimento desvenda o dia a dia do aluno (e para o aluno), ainda nos esfor�amos pela inclus�o dos diferentes e pela integralidade da educa��o como a��o pedag�gica complementar � sala de aula”. A SMED, neste per�odo, trabalha com quatro Eixos Priorit�rios: Gest�o Educacional de Resultados, Conhecimento, Inclus�o e Integralidade da Educa��o. Tem como proposta um planejamento articulado de a��es pro-ativas que envolvam o aluno na sua integralidade, a constru��o do conhecimento em suas infinitas possibilidades de pensamento, a inclus�o com a oferta de m�ltiplas e singulares condi��es para o crescimento e a aprendizagem de cada aluno. Entre os Programas e Projetos destacam-se: Educa��o em Tempo Integral – Escola Aberta, Cidade Escola –; Inclus�o Digital – Rob�tica Educacional e M�dias Escolares; Fronteiras da Educa��o – Di�logos com a Gera��o Z e com os Professores; Jogos Escolares... A busca pela excel�ncia est� sintetizada no trin�mio Articular, Integrar e Qualificar, que investe na amplia��o do atendimento a crian�as, adolescentes e jovens; na realiza��o de uma gest�o articuladora e sustent�vel; na inclus�o, no mais amplo sentido do conceito, nas a��es que estimulem a produ��o de conhecimentos e, principalmente, na integralidade da educa��o, propondo uma oferta maior de oportunidades complementares de forma��o e enriquecimento curricular. Como entrar em contato com a Secretaria de Educação de Porto Alegre?Contato. E-mail: [email protected].. (51) 3289.1987.. Rua dos Andradas, 680. Centro Histórico. Porto Alegre, RS. CEP 90020-004. Equipe de Vagas. (51) 3289.1976, (51) 3289.1803, (51) 3289.1816 e (51) 3289.1988. ... . Manhã: 8h30 - 12h. Tarde: 13h30 - 18h.. Instagram: https://www.instagram.com/smedpoa/. Como entrar em contato com a Secretaria da Educação RS?Secretária da Educação. Raquel Teixeira. Telefone: (51) 3288-7611.. E-mail: [email protected].. Atribuições.. Auxilia o Governador do Estado no exercício do Poder Executivo, nos termos das Constituições Federal e do Estado.. Como falar com a Secretaria Estadual de Educação?Central de Atendimento regulamentada pelo Artigo 56 do Decreto 65.187, de 17 de abril de 2019. Recebe ligações por meio do Canal de Atendimento 0800 77 000 12 e faz atendimento via web oriundos do Portal (https://atendimento.educacao.sp.gov.br/) e do e-mail da SEDUC.
Qual o número da Secretaria de Educação?Telefone de atendimento: 0800 616161 1º opção 5, 2º opção 4.
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